Гурьянова Т.Ю.
Гурьянова Татьяна Юрьевна
кандидат педагогических наук
Контактная информация
тел.: 66-30-05 (1-38)
e-mail:t.yu.guriyanova@rucoop.ru
каб.115
Биография:
Родилась 21 декабря 1973 года в г. Чебоксары Чувашской АССР.
Окончила факультет иностранных языков Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева (1996) по специальности «Французский язык и психология», «Английский язык» с присвоением квалификации «Учитель французского, английского языков и практический психолог». В 2006-2008 гг. обучалась в аспирантуре Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева.
Ученая степень и ученое звание: кандидат педагогических наук (2008).
Кандидатская диссертация: «Формирование поликультурной компетентности студентов ссузов (на материале обучения иностранному языку)» (Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2008). Научная специальность: 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования». Научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор М.В. Емельянова.
Работа в институте: доцент кафедры мировой экономики и иностранных языков (2010-2011), старший преподаватель кафедры философии, истории и педагогики (с 2011 по настоящее время).
Основные направления научной деятельности: развитие поликультурной компетентности студентов вуза в процессе обучения иностранному языку.
Публикации: 22 научные и 4 учебно-методические работы общим объемом 28,6 п.л.
Наиболее значимые публикации:
«Потенциальные возможности иностранного языка в формировании поликультурной компетентности студентов ссузов» (статья) // Технологии совершенствования подготовки педагогических кадров: теория и практика. Межвузовский сборник научных трудов. Вып. 10 / сост. Р. Ш. Маликов – Казань: ТГПУ, 2008. – С. 302-303.
«К вопросу о готовности преподавателей ссузов к эффективному формированию поликультурной компетентности студентов» (статья) // Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров. Материалы всероссийской научно-практической конференции. – М.: Челябинск: изд-во «Образование», 2008. – Ч. 3 – С. 43-46.
«Использование метода проектов с целью формирования поликультурной компетентности студентов вуза в процессе обучения иностранному языку» // Российская кооперация и вузовская наука: опыт взаимодействия и перспективы развития. Материалы межвузовской научно-практической конференции, посвященной 180-летию потребительской кооперации (28 января 2011 г.). – Чебоксары: ЧКИ РУК, 2011. – С.139-141.
Окончила факультет иностранных языков Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева (1996) по специальности «Французский язык и психология», «Английский язык» с присвоением квалификации «Учитель французского, английского языков и практический психолог». В 2006-2008 гг. обучалась в аспирантуре Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева.
Ученая степень и ученое звание: кандидат педагогических наук (2008).
Кандидатская диссертация: «Формирование поликультурной компетентности студентов ссузов (на материале обучения иностранному языку)» (Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2008). Научная специальность: 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования». Научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор М.В. Емельянова.
Работа в институте: доцент кафедры мировой экономики и иностранных языков (2010-2011), старший преподаватель кафедры философии, истории и педагогики (с 2011 по настоящее время).
Основные направления научной деятельности: развитие поликультурной компетентности студентов вуза в процессе обучения иностранному языку.
Публикации: 22 научные и 4 учебно-методические работы общим объемом 28,6 п.л.
Наиболее значимые публикации:
«Потенциальные возможности иностранного языка в формировании поликультурной компетентности студентов ссузов» (статья) // Технологии совершенствования подготовки педагогических кадров: теория и практика. Межвузовский сборник научных трудов. Вып. 10 / сост. Р. Ш. Маликов – Казань: ТГПУ, 2008. – С. 302-303.
«К вопросу о готовности преподавателей ссузов к эффективному формированию поликультурной компетентности студентов» (статья) // Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров. Материалы всероссийской научно-практической конференции. – М.: Челябинск: изд-во «Образование», 2008. – Ч. 3 – С. 43-46.
«Использование метода проектов с целью формирования поликультурной компетентности студентов вуза в процессе обучения иностранному языку» // Российская кооперация и вузовская наука: опыт взаимодействия и перспективы развития. Материалы межвузовской научно-практической конференции, посвященной 180-летию потребительской кооперации (28 января 2011 г.). – Чебоксары: ЧКИ РУК, 2011. – С.139-141.