От образования к трудоустройству: в Российском университете кооперации состоялся круглый стол по вопросам кадрового партнерства
29 сентября в Российском университете кооперации в режиме видеоконференцсвязи состоялся круглый стол, посвященный развитию взаимодействия образовательных организаций системы потребительской кооперации с кадровыми партнерами.
Мероприятие открыли председатель Совета Центросоюза Российской Федерации Дмитрий Зубов и ректор Российского университета кооперации Алсу Набиева. В работе круглого стола участвовали руководители структурных подразделений РУК и филиалов, сотрудники образовательных организаций системы потребительской кооперации, а также представители кадровых партнеров университета.
Ключевой темой встречи стало развитие экосистемы партнерства «от образования к трудоустройству» – от подготовки студентов и прохождения практики до дальнейшей работы по специальности.
В рамках мероприятия Казанский кооперативный институт представил свои проекты и успешные практики взаимодействия с кадровыми партнерами, продемонстрировав развитую систему сотрудничества с работодателями и подходы, расширяющие возможности студентов для практики, стажировок и последующего трудоустройства.
В Чебоксарском кооперативном институте к работе круглого стола присоединились ректор Елена Антонова, а также представители кадровых партнеров института: Иван Андреев, председатель правления Ассоциации юристов Чувашской Республики; Луиза Дроздова, председатель Ассоциации кулинаров Чувашской Республики; Юлия Иванова, начальник Управления по кадровой и организационно-кооперативной работе Чувашпотребсоюза.
«Составляющие нашего успешного взаимодействия – взаимный интерес (для вуза – подготовка востребованных специалистов, для компании – доступ к свежим идеям и кадровый резерв), системный подход, мониторинг и обратная связь. Наше взаимодействие давно вышло за рамки договоров о прохождении практик и участия в работе государственных аттестационных комиссий и перешло к форматам, когда кадровые партнеры стали полноценными участниками образовательного процесса – от разработки образовательных программ до совместных проектов и инвестиций в инфраструктуру института», – отметила Елена Ивановна.